Nous avons conçu un programme destiné aux doctorant·es, jeunes chercheur·ses ou chercheur·ses expérimenté·es qui débutent dans le domaine des statistiques inférentielles et dont la recherche porte sur l'acquisition de langues secondes. Les ateliers aborderont les notions de base dans ce domaine ainsi que l'emploi de plusieurs tests statistiques souvent utilisés dans la littérature (chi carré, t-test, anovas, régressions linéaires, modèles mixtes). L'école est également destinée aux personnes intéressées à l'emploi du traitement automatique de données pour des fins statistiques et l'emploi des logiciels R/RStudio. Enfin, l'école d'été a comme but de susciter les échanges entre les participant·es, les animateur·ices pour mieux comprendre l'emploi des modèles statistiques dans les recherches en acquisition de L2.
Il est important, avant toute préinscription, que les participant·es prennent connaissance des contenus prévus dans les ateliers (consulter le programme) afin d'évaluer la pertinence de l'école d'été à leurs intérêts de recherche et leurs besoins scientifiques.